sábado, 7 de noviembre de 2009
miércoles, 7 de octubre de 2009
La Democracia del Espectador.
Walter Lippman, creo una Teoría Progresista, sobre el pensamiento democrático liberal, donde decía que por una parte se cuenta con un rebaño desconcertado, así llamaba a la sociedad, al pueblo que sigue y escucha pero no discierne de los llamados de la gente especializada y que entre las dos clases debía de haber una democracia.
Menciona también sobre la producción de la población y su manejo ante ella, mediante técnicas de propaganda, y estas las realiza toda la gente especializada ya que son personas que forman, analizan, toman decisiones, ejecutan, controlan.
En una democracia hay distintas clases de ciudadanos y dentro de este hay intereses comunes, del cual nace la Opinión Pública.
Los medios de Comunicación, las escuelas y la cultura popular, tienen que estar divididos.
La forma de obtener la autoridad para tomar decisiones, es sirviendo a la gente con poder.
Cuadro Sinóptico:
La Democracia del Espectador
Walter Lippman. Teoría Progresista, sobre el pensamiento democrático liberal.
Rebaño desconcertado
Democracia
Producción de la población mediante técnicas de propaganda
Clase especializada formada por personas que analizan y toman decisiones, ejecutan y controlan.
Clase
Especializada
Rebaño
Desconcertado
En una democracia hay distintas clases de ciudadanos.
Los intereses comunes = Opinión Pública
Menciona también sobre la producción de la población y su manejo ante ella, mediante técnicas de propaganda, y estas las realiza toda la gente especializada ya que son personas que forman, analizan, toman decisiones, ejecutan, controlan.
En una democracia hay distintas clases de ciudadanos y dentro de este hay intereses comunes, del cual nace la Opinión Pública.
Los medios de Comunicación, las escuelas y la cultura popular, tienen que estar divididos.
La forma de obtener la autoridad para tomar decisiones, es sirviendo a la gente con poder.
Cuadro Sinóptico:
La Democracia del Espectador
Walter Lippman. Teoría Progresista, sobre el pensamiento democrático liberal.
Rebaño desconcertado
Democracia
Producción de la población mediante técnicas de propaganda
Clase especializada formada por personas que analizan y toman decisiones, ejecutan y controlan.
Clase
Especializada
Rebaño
Desconcertado
En una democracia hay distintas clases de ciudadanos.
Los intereses comunes = Opinión Pública
martes, 6 de octubre de 2009
PRIMEROS APUNTES HISTORICOS DE LA PROPAGANDA
Nace con la primera guerra mundial.
Woodrow Wilson tomo poder en 1916, y tuvo una plataforma electoral, donde hubo paz sin victoria. Creo una comisión de propaganda gubernamental, llamada Creel y utilizaron técnicas conocidas como “miedo rojo”, eran los medios utilizados para amplificar el problema, tales como destrucción de sindicatos, eliminación de problemas, libertad de prensa y pensamiento político, participaron intelectuales progresistas, gente de John Dewey.
Cuadro Sinóptico:
Primeros apuntes históricos de la propaganda
(Primera Guerra Mundial)
Población Pacífica.
Presidente en 1916
Plataforma electoral
Paz sin victoria
Mandato de Woodrow Wilson
Utilizaron técnicas conocidas como miedo rojo
Se creo una comisión de propaganda gubernamental
Destrucción de sindicatos, eliminación de problemas, libertad de prensa, pensamiento político.
Comisión Creel
Los medios utilizados para amplificar el problema.
Intelectuales progresistas, gente de John Dewey.
Woodrow Wilson tomo poder en 1916, y tuvo una plataforma electoral, donde hubo paz sin victoria. Creo una comisión de propaganda gubernamental, llamada Creel y utilizaron técnicas conocidas como “miedo rojo”, eran los medios utilizados para amplificar el problema, tales como destrucción de sindicatos, eliminación de problemas, libertad de prensa y pensamiento político, participaron intelectuales progresistas, gente de John Dewey.
Cuadro Sinóptico:
Primeros apuntes históricos de la propaganda
(Primera Guerra Mundial)
Población Pacífica.
Presidente en 1916
Plataforma electoral
Paz sin victoria
Mandato de Woodrow Wilson
Utilizaron técnicas conocidas como miedo rojo
Se creo una comisión de propaganda gubernamental
Destrucción de sindicatos, eliminación de problemas, libertad de prensa, pensamiento político.
Comisión Creel
Los medios utilizados para amplificar el problema.
Intelectuales progresistas, gente de John Dewey.
CONTROL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
Es un desfile de enemigos, una percepción selectiva que nace con la guerra del golfo.
Se refiere a dos modelos:
• Sociedad democrática: no deben de ser independientes.
• Los medios de comunicación son libres e imparciales: Estos se distinguen por se controlados.
Gracias a esto nacen los primeros apuntes históricos de la propaganda, la democracia del espectador, las relaciones publicas, la fabricación de la opinión, la representación con realidad y la cultura dicente.
Cuadro Sinóptico:
Control de los medios de Comunicación
Se refiere a dos modelos:
• Sociedad democrática: No deben ser independientes.
• Los medios de comunicación son libres e imparciales: deben ser controlados.
• Desfile de enemigos
• Percepción selectiva
• La guerra del golfo
• Primeros apuntes históricos de la propaganda.
• La democracia del espectador.
• Relaciones publicas
• Fabricación de la opinión
• La representación con realidad
• La cultura dicente.
Se refiere a dos modelos:
• Sociedad democrática: no deben de ser independientes.
• Los medios de comunicación son libres e imparciales: Estos se distinguen por se controlados.
Gracias a esto nacen los primeros apuntes históricos de la propaganda, la democracia del espectador, las relaciones publicas, la fabricación de la opinión, la representación con realidad y la cultura dicente.
Cuadro Sinóptico:
Control de los medios de Comunicación
Se refiere a dos modelos:
• Sociedad democrática: No deben ser independientes.
• Los medios de comunicación son libres e imparciales: deben ser controlados.
• Desfile de enemigos
• Percepción selectiva
• La guerra del golfo
• Primeros apuntes históricos de la propaganda.
• La democracia del espectador.
• Relaciones publicas
• Fabricación de la opinión
• La representación con realidad
• La cultura dicente.
El Nuevo Modelo de Comunicación Social
La OCS deben ser los instrumentos a cargo de la elaboración asesoramiento de la comunicación. El gobierno mexicano esta obligado a crear instituciones, que cumplan con el perfil histórico cultural.
Para comprobar el cumplimiento del OCS es visitar y pedir información, esta desempeña cinco funciones:
• Informativa externa
• Informativa interior
• Documental
• Mantenimiento
• Asesoramiento.
Cuadro sinóptico:
Las OCS deben ser instrumentos que se encargan de elaborar asesoramientos para la comunicación.
El gobierno mexicano esta obligado a crear instituciones, que cumplan con el perfil: histórico/cultural.
Para comprobar el cumplimiento de la OCS es visitar y pedir informes.
La OCS desempeña cinco funciones básicas:
• Función informativa externa
• Función informativa interna
• Función documental
• Función de mantenimiento
• Función de asesoramiento
Para comprobar el cumplimiento del OCS es visitar y pedir información, esta desempeña cinco funciones:
• Informativa externa
• Informativa interior
• Documental
• Mantenimiento
• Asesoramiento.
Cuadro sinóptico:
Las OCS deben ser instrumentos que se encargan de elaborar asesoramientos para la comunicación.
El gobierno mexicano esta obligado a crear instituciones, que cumplan con el perfil: histórico/cultural.
Para comprobar el cumplimiento de la OCS es visitar y pedir informes.
La OCS desempeña cinco funciones básicas:
• Función informativa externa
• Función informativa interna
• Función documental
• Función de mantenimiento
• Función de asesoramiento
jueves, 24 de septiembre de 2009
LAS OFICINAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Gobiernos contemporáneos han creado instituciones que establecen vínculos con los medios masivos de comunicación para convertirse en un Estado moderno.
En México los primeros gobiernos de la Revolución crearon varias OCS.
El edo. capitalista contemporáneo diseña y aplica procesos de socialización, proporciona servicios públicos y reduce riesgos y conflictos sociales como también estimula una fuente de legitimidad y lealtad de las masas.
SEGUMIENTO HISTORICO DE LAS OCS:
En el gobierno de Lázaro Cárdenas formalizo su primer modelo informativo para centralizar el control de los medios de difusión estatales y justificar las acciones del poder ejecutivo federal, a si como también contrarrestar eficazmente las campañas de falsedad y ataques hacia el país por grupos interesados en desprestigiar.
Sus objetivos eran:
-Publicidad y propaganda oficial de las actividades del gobierno
- Dirección y administración de los órganos periodísticos
- Información Oficial
-Servicio de propaganda a los periódicos nacionales e internacionales.
- Edición de películas de información y propaganda.
Esta institución dio a conocer la opinión pública nacional y extranjera y donde intervenía el gobierno mexicano.
La primera oficina de prensa inicio la práctica de proporcionar información a reporteros.
El 31 de diciembre de 1936 se modifico la ley de secretarias y departamentos por el Departamento de Publicidad y Propaganda.
Adquirió autonomía y ejerció su presupuesto propio.
En 1937 el Departamento de Publicidad y Propaganda se convirtió en el laboratorio de Comunicación Social, donde se concentraba la información oficial.
La censura formo parte de sus funciones para películas mexicanas y tenían que obtener un permiso de censura.
La última modificación jurídica que se hizo fue la de López Portillo, y fue el cambio de denominación de la dirección general de Información y Relaciones Publicas por Coordinación General de Comunicación Social.
LAS OFICINAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
En México los primeros gobiernos de la Revolución crearon varias OCS.
El edo. capitalista contemporáneo diseña y aplica procesos de socialización, proporciona servicios públicos y reduce riesgos y conflictos sociales como también estimula una fuente de legitimidad y lealtad de las masas.
SEGUMIENTO HISTORICO DE LAS OCS:
En el gobierno de Lázaro Cárdenas formalizo su primer modelo informativo para centralizar el control de los medios de difusión estatales y justificar las acciones del poder ejecutivo federal.
Sus objetivos eran:
-Publicidad y propaganda oficial de las actividades del gobierno
- Dirección y administración de los órganos periodísticos
- Información Oficial
-Servicio de propaganda a los periódicos nacionales e internacionales.
- Edición de películas de información y propaganda
Esta institución dio a conocer la opinión pública nacional y extranjera y donde intervenía el gobierno mexicano.
El 31 de diciembre de 1936 se modifico la ley de secretarias y departamentos por el Departamento de Publicidad y Propaganda.
En 1937 el Departamento de Publicidad y Propaganda se convirtió en el laboratorio de Comunicación Social, donde se concentraba la información oficial.
La última modificación jurídica que se hizo fue la de López Portillo, y fue el cambio de denominación de la dirección general de Información y Relaciones Publicas por Coordinación General de Comunicación Social.
En México los primeros gobiernos de la Revolución crearon varias OCS.
El edo. capitalista contemporáneo diseña y aplica procesos de socialización, proporciona servicios públicos y reduce riesgos y conflictos sociales como también estimula una fuente de legitimidad y lealtad de las masas.
SEGUMIENTO HISTORICO DE LAS OCS:
En el gobierno de Lázaro Cárdenas formalizo su primer modelo informativo para centralizar el control de los medios de difusión estatales y justificar las acciones del poder ejecutivo federal, a si como también contrarrestar eficazmente las campañas de falsedad y ataques hacia el país por grupos interesados en desprestigiar.
Sus objetivos eran:
-Publicidad y propaganda oficial de las actividades del gobierno
- Dirección y administración de los órganos periodísticos
- Información Oficial
-Servicio de propaganda a los periódicos nacionales e internacionales.
- Edición de películas de información y propaganda.
Esta institución dio a conocer la opinión pública nacional y extranjera y donde intervenía el gobierno mexicano.
La primera oficina de prensa inicio la práctica de proporcionar información a reporteros.
El 31 de diciembre de 1936 se modifico la ley de secretarias y departamentos por el Departamento de Publicidad y Propaganda.
Adquirió autonomía y ejerció su presupuesto propio.
En 1937 el Departamento de Publicidad y Propaganda se convirtió en el laboratorio de Comunicación Social, donde se concentraba la información oficial.
La censura formo parte de sus funciones para películas mexicanas y tenían que obtener un permiso de censura.
La última modificación jurídica que se hizo fue la de López Portillo, y fue el cambio de denominación de la dirección general de Información y Relaciones Publicas por Coordinación General de Comunicación Social.
LAS OFICINAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
En México los primeros gobiernos de la Revolución crearon varias OCS.
El edo. capitalista contemporáneo diseña y aplica procesos de socialización, proporciona servicios públicos y reduce riesgos y conflictos sociales como también estimula una fuente de legitimidad y lealtad de las masas.
SEGUMIENTO HISTORICO DE LAS OCS:
En el gobierno de Lázaro Cárdenas formalizo su primer modelo informativo para centralizar el control de los medios de difusión estatales y justificar las acciones del poder ejecutivo federal.
Sus objetivos eran:
-Publicidad y propaganda oficial de las actividades del gobierno
- Dirección y administración de los órganos periodísticos
- Información Oficial
-Servicio de propaganda a los periódicos nacionales e internacionales.
- Edición de películas de información y propaganda
Esta institución dio a conocer la opinión pública nacional y extranjera y donde intervenía el gobierno mexicano.
El 31 de diciembre de 1936 se modifico la ley de secretarias y departamentos por el Departamento de Publicidad y Propaganda.
En 1937 el Departamento de Publicidad y Propaganda se convirtió en el laboratorio de Comunicación Social, donde se concentraba la información oficial.
La última modificación jurídica que se hizo fue la de López Portillo, y fue el cambio de denominación de la dirección general de Información y Relaciones Publicas por Coordinación General de Comunicación Social.
martes, 22 de septiembre de 2009
Resumen continuación de la imprenta….
“Factores que contribuyen a la explotación de la imprenta”
Factores políticos:
1.- Nacimiento del Estado: Trae consigo la aparición de necesidades políticas y con ello comunicación entre rey y súbditos.
El nacimiento de edo. Manifiesta la necesidad de formar cuerpo de funcionarios que hagan posible la aplicación de la ley a burocratización del Edo.
La Burocracia se recluta en:
-Nobles
-Burguesía (Personas cultas, gracias a la imprenta)
Cambia la relación entre rey y campesino, ahora es más impersonal y el pago es por medio de impuestos.
También se fijan fronteras y su defensa.
Surgen las Universidades, que nacen por medio del clero, con el objetivo de mejorarlo y combatir contra las herejías.
Factores Económicos:
El desarrollo urbano trae consigo ferias y mercados.
Trae un intercambio fluido de información de dos tipos:
-Información Oral: Para conocimiento y entendimiento
-Información Escrita: Hojas de noticia, que se vendían.
EFECTOS QUE EJERCE LA IMPRENTA:
1.- Efectos Culturales: Dinamización del humanismo renacentista.
-----La imprenta interviene en:
-El estudio: filosofía, artes, y obras clásicas
-Investigación científica: datos, valores, conceptos….
-Métodos racionales de investigación: lectura en silencio (conocimiento interior individual).
Surgimiento de la Revolución Científica en el siglo XVI. Nace la astronomía, cartografía y medicina: hojas para tesis y la impresión de mapas.
2.- Efectos Económicos:
Salen los compradores: LOS LECTORES….
3.- Efectos Políticos:
Los Edos. Autoritarios aprovechan esto para difundir información con ideología autoritaria.
La Gaceta era la voz pública del estado.
Factores políticos:
1.- Nacimiento del Estado: Trae consigo la aparición de necesidades políticas y con ello comunicación entre rey y súbditos.
El nacimiento de edo. Manifiesta la necesidad de formar cuerpo de funcionarios que hagan posible la aplicación de la ley a burocratización del Edo.
La Burocracia se recluta en:
-Nobles
-Burguesía (Personas cultas, gracias a la imprenta)
Cambia la relación entre rey y campesino, ahora es más impersonal y el pago es por medio de impuestos.
También se fijan fronteras y su defensa.
Surgen las Universidades, que nacen por medio del clero, con el objetivo de mejorarlo y combatir contra las herejías.
Factores Económicos:
El desarrollo urbano trae consigo ferias y mercados.
Trae un intercambio fluido de información de dos tipos:
-Información Oral: Para conocimiento y entendimiento
-Información Escrita: Hojas de noticia, que se vendían.
EFECTOS QUE EJERCE LA IMPRENTA:
1.- Efectos Culturales: Dinamización del humanismo renacentista.
-----La imprenta interviene en:
-El estudio: filosofía, artes, y obras clásicas
-Investigación científica: datos, valores, conceptos….
-Métodos racionales de investigación: lectura en silencio (conocimiento interior individual).
Surgimiento de la Revolución Científica en el siglo XVI. Nace la astronomía, cartografía y medicina: hojas para tesis y la impresión de mapas.
2.- Efectos Económicos:
Salen los compradores: LOS LECTORES….
3.- Efectos Políticos:
Los Edos. Autoritarios aprovechan esto para difundir información con ideología autoritaria.
La Gaceta era la voz pública del estado.
Resumen de la Imprenta:
La imprenta se inventó en China, no en Europa, pero fue en esta última en la que se provocó una gran modernización.
La imprenta salió del taller de Gutemberg. La imprenta fue un invento que se convirtió en el aparato de utilidad social.
La primera Prensa con la que se imprime un libro tenía los tipos de madera a esa imprenta era poco duradera. El primer libro fue la biblia.
La imprenta salió del taller de Gutemberg. La imprenta fue un invento que se convirtió en el aparato de utilidad social.
La primera Prensa con la que se imprime un libro tenía los tipos de madera a esa imprenta era poco duradera. El primer libro fue la biblia.
Resumen de “La Edad Media”:
La Europa feudal significaba hablar de una realidad social y económica (no política) y que su base económica era la agricultura.
Su estructura social era jerárquica e inmutable. Poseían tierras, su único mercado eran las tierras y la vestimenta.
La autoridad del Sr. Feudal se ejercía sobre sus vasallos y no era de carácter político sino señorial y personal.
La comunicación entre estos dos personajes era basada en la amenaza, miedo y símbolos que representaban el poder, por ejemplo los escudos que simbolizaban la importancia de aquellos apellidos.
No había separación entre lo público y lo privado.
El poder se fundamentaba en la fuerza y no en el intelecto.
Su estructura social era jerárquica e inmutable. Poseían tierras, su único mercado eran las tierras y la vestimenta.
La autoridad del Sr. Feudal se ejercía sobre sus vasallos y no era de carácter político sino señorial y personal.
La comunicación entre estos dos personajes era basada en la amenaza, miedo y símbolos que representaban el poder, por ejemplo los escudos que simbolizaban la importancia de aquellos apellidos.
No había separación entre lo público y lo privado.
El poder se fundamentaba en la fuerza y no en el intelecto.
domingo, 13 de septiembre de 2009
COMUNICACIÓN POLITICA EN ATENAS
Parte de la asamblea ateniense:
Comunicación
Ciudadano
En el ámbito de asamblea se convierte en un elemento estructurante
Ser ciudadano signif. Ser sujeto político activo
Asamblea
Se remite a una minoría, la estructura asamblearia de la ciudad.
VARONES E INTELECTUALES
Es un órgano sin estructura, pero la obtiene con la comunicación.
Limitaciones de carácter asambleario:
• La no coincidencia entre soc. y política
• Un sistema excluyente
• Elude responsabilidad política.
2 estrategias de comunicación:
DIALECTICA
RETORICA
Parte de la asamblea ateniense:
Comunicación
Ciudadano
En el ámbito de asamblea se convierte en un elemento estructurante
Ser ciudadano signif. Ser sujeto político activo
Asamblea
Se remite a una minoría, la estructura asamblearia de la ciudad.
VARONES E INTELECTUALES
Es un órgano sin estructura, pero la obtiene con la comunicación.
Limitaciones de carácter asambleario:
• La no coincidencia entre soc. y política
• Un sistema excluyente
• Elude responsabilidad política.
2 estrategias de comunicación:
DIALECTICA
RETORICA
3.- La Comunicación Política en Atenas:
Fijación de la categoría ciudadana.
Ser ciudadano significa ser un sujeto político activo.
Ser sujeto es: Realizar la individualidad de la persona y lo hace depositarla de un derecho propio.
El concepto de ciudadano se remite a una minoría y son ellos los que componen la estructura asamblearia de la cd.-edo.
La política se configura como el uso publico de la palabra emitida bajo condicionamientos de racionalidad.
El ciudadano va hacer dos estrategias de comunicación básica:
• Retorica: Favorece el empleo de técnicas expo.
• Dialéctica: Desarrollar su capacidad dialéctica, relación de igualdad.
Limitaciones del carácter asambleario:
• La no coincidencia entre sociedad y comunicación política.
• Es un sistema muy excluyente.
• Elude la responsabilidad política.
Ser ciudadano significa ser un sujeto político activo.
Ser sujeto es: Realizar la individualidad de la persona y lo hace depositarla de un derecho propio.
El concepto de ciudadano se remite a una minoría y son ellos los que componen la estructura asamblearia de la cd.-edo.
La política se configura como el uso publico de la palabra emitida bajo condicionamientos de racionalidad.
El ciudadano va hacer dos estrategias de comunicación básica:
• Retorica: Favorece el empleo de técnicas expo.
• Dialéctica: Desarrollar su capacidad dialéctica, relación de igualdad.
Limitaciones del carácter asambleario:
• La no coincidencia entre sociedad y comunicación política.
• Es un sistema muy excluyente.
• Elude la responsabilidad política.
FORMAS DE COMUNICACIÓN BASICA…
2.-
Comunicación Oral
Comunicación Escrita
Tiene valor de uso pero no de cambio
Su origen coincide con las culturas mesopotámicas, coincide con transformaciones estructurales.
Las S. Orales no están ligadas a la competencia, sino a la cooperación.
Aparecen jerarquías sociales…
• Mitos
• Ritos
• Proverbios
• Usos y Costumbres
• Refranes
• Augurios
2.-
Comunicación Oral
Comunicación Escrita
Tiene valor de uso pero no de cambio
Su origen coincide con las culturas mesopotámicas, coincide con transformaciones estructurales.
Las S. Orales no están ligadas a la competencia, sino a la cooperación.
Aparecen jerarquías sociales…
• Mitos
• Ritos
• Proverbios
• Usos y Costumbres
• Refranes
• Augurios
2.- Formas de la Comunicación Básica:
Comunicación Oral: Es el deposito de la tradición popular en las sociedades tribales de carácter patriarcal y en las sociedades pre-industriales.
Contenido de las sociedades tribales:
• Mitos: Origen del grupo.
• Ritos: Participación del individuo.
• Usos y Costumbres.
• Refranes: Lo que sucede en el entorno cercano
• Proverbios
• Augurios
Comunicación Escrita: Su origen coincide con la aparición de las culturas mesopotámicas, maya, que coincide con la transformación estructural, social, política y cultural.
Cooby asocia la aparición de la estructura con transformaciones estructurales económicas, tanto que el grupo pasa de ser recolector a ser productor.
Jerarquización social fundamental por dos criterios:
• La relación social del hombre con la tierra.
• La relación social del sujeto con la fuente del poder.
Contenido de las sociedades tribales:
• Mitos: Origen del grupo.
• Ritos: Participación del individuo.
• Usos y Costumbres.
• Refranes: Lo que sucede en el entorno cercano
• Proverbios
• Augurios
Comunicación Escrita: Su origen coincide con la aparición de las culturas mesopotámicas, maya, que coincide con la transformación estructural, social, política y cultural.
Cooby asocia la aparición de la estructura con transformaciones estructurales económicas, tanto que el grupo pasa de ser recolector a ser productor.
Jerarquización social fundamental por dos criterios:
• La relación social del hombre con la tierra.
• La relación social del sujeto con la fuente del poder.
ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL (Primer cuadro)
ACLARO!, INTENTÉ HACER LOS CUADROS Y CAMBIARLOS A IMAGEN Y NUNCA PUDE, DE TODAS MANERAS LOS PONGO, Y DESPUES QUE SEPA BIEN LOS VUELVO A SUBIR COMO SE DEBE.
ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
Principios y necesidades
COMIENZO
WEBER
Fenómeno de la comunicación
Organización de las sociedades
HERBERT MEAD
Obedece a la satisfacción de necesidades
Necesidad subjetiva
Relativa al individuo
Vida de la comunicación
Mayor numero de individuos
Necesidad objetiva
Relativa al grupo.
ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
Principios y necesidades
COMIENZO
WEBER
Fenómeno de la comunicación
Organización de las sociedades
HERBERT MEAD
Obedece a la satisfacción de necesidades
Necesidad subjetiva
Relativa al individuo
Vida de la comunicación
Mayor numero de individuos
Necesidad objetiva
Relativa al grupo.
1.- Origen de la Comunicación Visual:
Se ha abordado el estudio de sus orígenes atendiendo al principio de necesidad.
A principios del siglo XX Weber llamó la atención sobre los fenómenos de la comunicación.
La comunicación se ha ido abordando un presupuesto en necesidad.
Herbert Mead dice que el interaccionismo subjetivo es el sentido de la comunicación social y obedece a la satisfacción de 2 necesidades presentes:
a) Necesidad Subjetiva: (Relativa al individuo)
Es una necesidad de supervivencia.
El individuo estable mantiene una relación social por la vida de la comunicación.
b) Necesidad Objetiva: (Relativa al grupo)
Cuanto mas participan los individuos en esa comunicación, mayor será su interacción. Favorece la comunicación y la interacción favorece al grupo
A principios del siglo XX Weber llamó la atención sobre los fenómenos de la comunicación.
La comunicación se ha ido abordando un presupuesto en necesidad.
Herbert Mead dice que el interaccionismo subjetivo es el sentido de la comunicación social y obedece a la satisfacción de 2 necesidades presentes:
a) Necesidad Subjetiva: (Relativa al individuo)
Es una necesidad de supervivencia.
El individuo estable mantiene una relación social por la vida de la comunicación.
b) Necesidad Objetiva: (Relativa al grupo)
Cuanto mas participan los individuos en esa comunicación, mayor será su interacción. Favorece la comunicación y la interacción favorece al grupo
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